Seminaret arrangeres af Teknologisk Institut og Solutors A/S i samarbejde med NTS-centret og Fjord & Bælt centret og vil finde sted virtuelt på tre forskellige lokationer, hos Solutors A/S i Aarhus og Brøndby og hos Teknologisk Instituts Center for Robotteknologi i Odense.

Seminaret arrangeres af Teknologisk Institut og Solutors A/S i samarbejde med NTS-centret og Fjord & Bælt centret og vil finde sted virtuelt på tre forskellige lokationer, hos Solutors A/S i Aarhus og Brøndby og hos Teknologisk Instituts Center for Robotteknologi i Odense.

Program

12.00-12.30 Velkomst og let forplejning

12.30-12.50 Nutidens teleteknologier og deres anvendelse
v/ Solutors A/S

12.50-13.10 Behov og udfordringer i små skoler
v/ Tranebjerg skole, Samsø

13.10-13.40 Inddragelse af uformelle læringsmiljøer i skoler og institutioner
v/ Fjord & Bælt Centret

13.40-14.00 Kaffepause

14.00-14.30 Skypeprojektet - nye fællesskaber på tværs af grænser
v/ skoleder Frank Kjær, Nørremarksskolen i Vejle

14.30-15.30 Fremtidsperspektiver for telepresence<

- (1) Telepresence og inklusion af langtidssygemeldte elever
v/ Lykke Bertel, Teknologisk Institut

(2) GeminoidDK - menneskelig tilstedeværelse gennem menneskelige robotter?
v/Julie Rafn Abildgaard, Aalborg Universitet

(3) E-learning Everywhere
v/ Marci Powell, Global Director- Higher Education, USDLA

15.30-15.45 Afslutning

Praktisk information

Du kan deltage i arrangementet et af følgende steder: Sjælland: Solutors A/S, Skelmarksvej 4, 2605 Brøndby
Jylland: Solutors A/S, Brendstrupgårdsvej 29, 8200 Århus N
Fyn: Center for Robotteknologi, Forskerparken 10F, 5230 Odense M

Arrangementet er gratis for medlemmer af Skoleteknologisk Netværk.
Øvrige: 375,-
Deltagerbetaling modregnes ved tegning af medlemskab i Skoleteknologisk Netværk.

Tilmelding skal ske til Lykke Bertel, Teknologisk Instituts Center for Robotteknologi, på lbb@teknologisk.dk. Seneste tilmelding er den 27. januar 2012.
Oplys venligst EAN-nummer, hvis du ikke er medlem af Skoleteknologisk Netværk.

Download invitation og program i pdf-format